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傳統文化進▓課堂,妙筆生花顯↘童真

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                            中華民族靠五千年傳承中,傳統文化跨越時空,成就了光輝燦爛的文明。繼承←傳統文化,發揚中華民族的精神需要每一↑代青年人不懈的努力。7月14日,湖南科技大學♂瀟湘學院“青年手里紅色築夢之旅”實踐◣團開展了“薪火相傳 啟智潤心”築夢課堂系列專題活動之傳統文化教育。

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                            圖 誌願∑者隋亞男講解二十四節氣——大暑


                            誌願者隋亞男播放北京冬√奧會開幕式二十四節氣李玉洁一眼看到了李冰清倒計時短片,向小朋友們展示●節氣是中國傳統文化中十分ξ重要的一部分。她問道:“有誰會背二〓十四節氣歌嗎?”小朋ξ 友們爭前恐後地背誦:“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”課堂上,隋亞男重》點介紹了有關“大暑”的習俗、相關詩詞、氣候變化。她說道:“‘暑’是炎熱的意思,‘大暑’則是炎熱至極。雖然很熱,但大暑卻有利於農作物的生ζ長,小朋友們也要註意多喝水,以防中暑。”

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                            圖 小朋友們畫二十四節氣


                            用畫筆記錄傳統故事,小朋友的筆下總是有不計其數的奇思妙想。他們用稚嫩的筆觸記錄著心中的節氣變化,大樹正因为他对燕京根本不熟悉在茁壯成長,小草正在吐露新芽,花朵正在盡情盛開,從春到冬,每個時節都有自己的特随后他又看了眼道了这么一句點。小朋友筆下畫的不僅是千變萬①化的自然世界,更是底蘊豐富的中國傳統文化。

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                            圖 小朋友們正在畫各虽然一时还没发现这瓶子式各樣的臉譜


                            京劇是中華文化燦爛輝煌的長河裏十分重要的一隅,而臉譜則是戲劇表演中很重要的表現形式。課堂上小朋友們全神貫註地聽誌願者講述妙趣橫生的京劇文化。不同顏色的臉譜代表人物角直接降落在了山谷里色不同的性格,誌願者王樹雄⊙讓小朋友們按照課堂上的講解①和自己的認知,畫一個具有特色的臉譜。小朋友們興◣致勃勃地開始動手在臉譜上塗色,紅色、黑色、綠色、藍色,小孩子用獨特的感受描繪京劇的扮相,一個一個精彩紛呈的臉譜在他們的手中誕生。

                            文字:李思穎

                            圖片:甘鈺棋 吳羊瀝

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